Стратегической целью национального проекта «Образование» является обеспечение глобальной конкурентноспособности российского образования. При этом существенным является тот факт, что обновления требует не сама система, а её содержание. Речь идёт о внедрении на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, а также формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи. Сетевое взаимодействие-один из способов решения проблемы. Школа №6 является участником Открытой сетевой инновационной программы «Образование через коммуникацию», представленной региональным центром развития г. Томска и ресурсно-внедренческим центром, гимназией №13 г. Томска. Данный проект реализуется в рамках федеральной инновационной площадки Минобрнауки России. В содержании выделяются образовательные события для педагогов и обучающихся. Для учителей предлагаются семинары-практикумы, обучающие семинары, мастер-классы, педагогические конференции, экспертиза программ внеурочной деятельности, обучение экспертов, видеоконференции и другие формы педагогического взаимодействия, позволяющие существенно повысить педагогическую компетентность. На базе МБОУ «СОШ №6» ежегодно проводятся семинары-практикумы, педагогические конференции, в которых принимают участие педагоги не только сети, но и приглашённые учителя из других школ. Подобная заинтересованность привела к тому, что в 2018-2019 учебном году полноправными сетевыми партнёрами стали гимназия и лицей Юрги. А школе №6 присвоен статус «Опорной школы по реализации региональной сетевой инновационной программы «Образование через коммуникацию». Результатом участия в сетевой программе являются качественные и количественные показатели, оказывающие позитивное влияние на повышение качества образования. Так более 70% педагогов нашего учреждения приняли участие в мероприятиях программы, разработанные ими образовательные продукты неоднократно становились победителями, лауреатами и призёрами профессиональных конкурсов. Ежегодно школьники-участники спортивных соревнований, интеллектуальных конкурсов, фестивалей проектов и исследований в рамках сети получают высокие оценки экспертов. Безусловно, муниципальная система образования, по своей сути являющаяся инновационно-ориентированной, следовательно, способной к саморазвитию, также активно использует и распространяет передовой педагогический опыт ОО. В новом учебном году стартует муниципальный проект, инициаторами и участниками которого стали лицей, гимназия, школы 6 и 15, ДЮЦ. Это сетевое сообщество педагогов, направленное на создание условий для выявления, поддержки и развития одаренных детей, их самореализации, профессионального самоопределения в соответствии со способностями и запросами. Ресурсным центром является гимназия г. Юрги. Структура сетевого взаимодействия представлена модулями, в рамках которых предлагаются образовательные события для педагогов и учащихся. Каждое образовательное учреждение отвечает за свой модуль и выполнение плана-графика мероприятий. Ожидаемые результаты связаны с созданием условий для развития и реализации потенциальных способностей одаренных детей, их готовности к саморазвитию и самореализации, изучением и использованием современных технологий управления системой работы с одаренными детьми, активных форм и методов организации образовательных событий для педагогов и учащихся в рамках сетевого взаимодействия, направленных на максимальную реализацию природных задатков одарённых детей. Деятельность педагогов в рамках подобных профессиональных объединений активизирует процесс сотрудничества, повышает творческий потенциал каждого педагога и, в конечном итоге, направлена на решение приоритетных вопросов национального проекта «Образование».
Е. Федотова, зам. директора по УВР
